文献的概要是收集了很多学科信息后，综合分析写的学术论文。这是科学文件。文献的概要是某个领域的分支学科或者重要课题的最新发展。

它通常反映了新的发展、新的趋势、新的水平、新的原则和新的技术等。学生的学习概要至少有以下优点。（1）通过收集文献的过程，可以更好地了解科学文献的检索方法和数据积累方法。

在检索过程中知识的范围也扩大了。（2）文献检索和制作的概要是选择研究课题和研究的第一步，研究文献的概要写文章也是建立未来科学研究活动的基础的过程。

（3）通过回顾写作过程，可以提高归纳、分析和综合能力，通过独立的工作能力和学科来提高研究能力。总结毕业设计的主题，根据主题的性质来写。文献的概要有与「书报」「文献的概要」和「研究的进展」相似的地方。

这些都是来自特定主题的研究论文或报告。但是，文献的概要和“书和报纸”“文献的概要”不同，简单地以文献的水平客观地总结报告。“研究的进展”科学过程不仅有“综合性”的特征，还要综合分析资料、整理资料，才能产生资料。

更简洁明了，符合更逻辑的水平。“叙述”是更专业且全面的综合性文件。彻底系统的讨论

简单来说，文献的概要是作者在历史背景和以前的问题上的工作。研究科学技术论文的概要、现状和发展前景。文献的概要主要分为以下几个阶段。主题选择、文献和信息收集、大纲（包装）包括摘要、组织、分析、作文。

选问题和文献收集文献的概要一般是根据需要准备的。学术会议项目、研究项目或项目等。因此，文献和其他信息的积累，文献的概要的题目对作者来说一般都很明显，与科学研究的题目不同很难。

文献的概要包括广泛的主题，从大到小，从一个领域，一个学科到一个计算。法律、方法、理论根据自己的需要来决定。如果您选择了主题，您必须收集有关主题的文献。没有关于

文件的收集的专门论述法、年鉴法、阅览法、雪人法、检索法。文件的收集越完美越好。需要收集关于这个主题的好的参考资料。

重要的是如何从这些文献中选择具有代表性、科学性、可靠性的参考文献。在某种意义上，文学的阅读和选择的质量直接影响着它。文献概览级别。因此，在读文学的时候，应该写“读书笔记”、“读书体验”和“文学”。抽卡

读灵感、经验、想法的时候，可以用自己的语言来写。文学的本质会下来。不仅为写评论提供了有益的信息，还培养了一个人的表达能力。

读书的水平很好。特别是把文档整理成摘要卡片来写比较有利。

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