现代教育技术调查和重视小学语文课程中的重要作用论文,提醒大家要优先调查和重视学校毕业论文的系统。只能通过查网来决定沉重的文章。其他系统只能作为参考。毕业论文的调查,信息的得到,分析,处理和应用能力成为现代人的基本能力和素质。改变传统的教育观念,培养学生的自学能力是我国教育的最重要目标。笔者以小学的国语课为例,表示现代的教育技术在国语课中起着重要的作用。
关键词:现代教育技术;国语教育;作用小学国语是基础性工具学科,其课程以教科书为依托,以培养语文能力和智力为内容,作为综合性训练结构出现。为了达到更好的教育效果,现代教育技术不仅加强了学生的主体作用,还起到了促进语文教学顺利进行的作用。一、使用现代教育技术,在国语环境的必要性1.1国语教育分析新的教学标准理念下,语文教育的要求是“以学生的发展为本”。在教育中,教师以“指导”为主,全面服务学生的“学”,提倡自主、合作、探究的学习方式,让学生积极学习。提倡学生亲自参加、探究、勤勉,使学生真正成为学习的主人。交流合作能力。
从而,真正体现了教育过程中学生的主体作用,增进学生的自主意识,促进学生掌握学习,改善自我。与国语重视其他抽象思考,需要冷静思考的科目不同,国语教室重视热情,必要的是热情。用国语教材选择的文章多是文学性的,理解需要想象力。
是小说也好,诗也好,都用想象填满作者所描绘的空间和暗示的空间,再创造作品。再创造的话,给予国语教师广阔的空间,在寻求新事物的过程中,国语教育枝繁叶茂。1.2建立语文教育技术正文环境的必要性在今天的教育中,本文的环境塑造无疑打破了以前教师的“满堂灌”传统,让学生参加学习,学会自学,掌握一定的学习方法,解决了自己找知识的难题。
教育正文的环境利用现代教育技术创造了一个接近实际的正文环境,通过进行教育,利用生动的直观形象,有效地刺激联想,唤醒长期记忆中的相关知识、经验和表象,使学习者对自己原来认识结构中的关系利用连贯知识和经验,使现在学习的新知识同化,能给予新的知识。某种意义上的文本环境。加强朗读、背诵、说、写、写作文在国语实践中的地位,促进倾听、观察、摘要、联想、想象等一般学习能力的提高。
这些能力的培养也是现代国语教育的主要方面。教师为学生创造一定的课文环境,让学生在快乐的课文环境中交流更多的感觉和知识。为提高国语能力打下坚实的基础。
2、如何利用现代教育技术编写国语教育正文环境2.1利用现代教育技术创建国语教育正文环境理念2.1.1本文环境的创建尽可能激发学生的兴趣,激发学生求知欲望是一个人积极的有探究某项活动的倾向。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”学生的思维活动是在浓厚的兴趣和丰富的感情基础上建立的。
个词枯燥无味,但更丰富多彩。如果学生只靠书来学习国语,会有很多动人的故事和美丽的场面,只靠学生大脑的想象力就完成了。学生枯燥无味,上课的效率和效果更是如此。
.本文的环境创造应该为达成学习目标营造良好的氛围。本文的环境制定不能只追求教育氛围的热闹性。而且,也不能故意显示现代教育技术。因此,本文的环境不能脱离教育目标。在国语课上这一点特别重要。
国语是教育自由度大的学科,只重视创造华丽的正文环境。无视教育目标的话,往往会偏离教育的根本目的。2.2使用现代教育手段的案例设计2.2.1使用现代教育技术制作直观的正文,直观说明环境的环境指的是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的感觉直接感知的境界。
现代教育手段很多。使用文字、声音、画等手段,可以直观地表现出来。为学生提供具体生动的形象。动员学生的视觉、听觉等多种感官,将学生的审美能力推向高潮,产生渴望学习的冲动。在追求知识的认知活动中进行。(1)实际的影像能打动学生的视觉和听觉。
《黄山奇石》的本文主要描写了“仙桃石”、“猴子看海”等4种奇石。首先在网上找到一个美丽的黄山奇石视频,让学生从视觉和听觉中品味黄山的美丽神奇奇石,感受它的美丽。这里设计的引语是“黄山石最特别的地方是哪里?大家对黄山石有兴趣吗?不想看吗?”接着,点击“视频”链接,播放网上视频实景录像,引导学生观察,了解正文。
(2)用网上的漂亮照片来打动学生的视觉和想象力。2.2.2利用现代教育技术创造学生自发学习的环境是老师使用工具手段创造的环境。
它让学生在环境中自己发现问题,开动脑筋独自解决问题。应用现代教育技术,可以实现最有效的教育信息组织和管理。公务员的家积极学习的环境,以唐诗为例进行说明。
唐诗对大部分小学生来说,没有味道也没有风趣,说什么?如果使用现代的教育技术,就可以解决这个问题。以
李白的《望天门山》和白居易的《钱塘江春行》两首诗为例进行说明。(1)首先用PPT上课。
班的封面以淡黄色的古典画笔和朦胧的腊梅背景的形式呈现。具备美丽的古典音乐。有古老的香味。(2)在网上找到了动漫、李白、白居易动漫的形象视频资料。
岁的小学生和其他年龄的学生不同,非常喜欢动漫。所以,对李白、白居易的印象很深。三、结论现代教育技术在国语中的作用是不容忽视的,是一种全新的变革,有着无法逆转的倾向。随着
现代化的高科技手段越来越深入人心,给语文教育带来了新的方向。我们随着现代教育技术的变化,及时改变语文教育的思路,把语文不是另一门枯燥无味的课,而是一种好的“玩”、“可爱”、有趣的“游戏”。语文老师从指导型变成朋友型。哥哥,姐姐指导,帮助学生们学习国语。