今天和大家谈论文的制作方法。希望能帮到大家。首先,请先谈谈你脑海中论文主题的所有想法。显然有些想法是随机的,没有价值。但是,你的很多想法会对你的文章给予启发和批评。有些想法很有价值。有些东西有价值。请不要浪费
小时和精力。把那个全部列举出来。完整的句子和语法,哪个有价值?哪个有价值?哪个有价值?
不要担心其他文体的问题。这里的目标很快就会浮现出想法。
至少在两页中满足创意时,你已经接近完成。组织清单将你在纸上写的想法进行分类,分为“荒谬的想法”“有争论的想法”(也就是说,与提出的观点相矛盾的想法)、“没有争论的想法”等。这个阶段虽然很干燥,但是作文会更简单。
因为它会整理你的想法。把组织的某个小组改写成白纸。
开始寻找最能反映你对主题意见的模型和观点。请简单地写论文,以这个简洁的版本。请写下加强图书馆和网络上应该找到的支持和主张的证据。三纲a,这是作文中最难的部分。
如果写了好的纲要,那篇文章几乎都是“我行我素”。请给自己一流的工作时间,看看你的组织名单中的一个。
看了大部分论点的陈述,为了找到相关论文,请支持和反驳你的论据。最后,我们提出一个论点,超越分析问题时的论点,求你粗主张的陈述,大致包括6个部分。
1、序言、二、论点提示、三。问题分析(支持论点和论证),4。解决问题(半论点和程序)、五、结论、六。
参考文献d.序论——让读者对你的论点感兴趣,用一些方法实现这一点,首先向读者介绍主题的重要性,其次是你论点的陈述,论点有说服力,不能含糊不清,争论双方也看读者不能,以下是您陈述的顺序。第
次说什么?请不要写文章。这是因为对你的读者来说是致命的无聊。
我提出论点。这里必须提供逻辑论点和证据支持论点。把这些资料应用于参考文献,收集原资料,需要引用资料。f、问题分析(论点和论据支持)-提供逻辑论证和证据,分析问题点。论点和问题分析部分请引用至少5个不同的来源。
g.解决问题(反驳点和程序)-支持你的逻辑主张证据,证明分析问题时的论点更有说服力。结论-首先,请统一你的论点。为什么你的意见是讨论主题中唯一合理的?i.期限前完成这5个大纲和参考文献,反对论比起支持的主张,如果有说服力和准备的话,必要的话必须修改大纲。
开始将修改后的大纲作为地图来写。请不要偏离修改的大纲。完成初稿的校对和编辑。最好放上初稿等。这个可以选择,但会成为习惯。工作时间和课结束后,至少给老师草稿。不要期待他纠正你的错误。请给我看一下内容的问题。当然,主要问题是“这篇文章有意义吗?”有凝聚力吗?寻求这些帮助是你工作的一部分。请在截止日期前修改原稿和参考文献,在指定时间内研究您的初稿。
定稿在收到第一篇原稿意见后,开始写最后的原稿,这个阶段主要是营销和包装的工作,事故已经结束,希望你有机会获得它。参考文献和引用文符合MELA风格。确保您的陈述,提出论点,分析问题,解决问题和结论,都明确、优雅地叙述。
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