开始可能很难理解。我不会读。此时请不要灰心。请耐心地看下面。2.粗读文章后,首先要注意扫描图表、标题和图注。关于文章的数据内容有初审。科学研究的白先生可以调查自己对图表的解读是否和今后被监督的文章一致。
接着回答引用部分,知道研究展开的背景和作者为何展开这项研究。通过阅读这两个部分,读者可以更好地了解这个研究的过程和目标。通过与自己的研究课题的对比,确认是否精读文章的剩余部分。
.精读文章这个步骤的目的是理解文章的详细信息,包括实验研究的具体步骤等,对自己的研究项目的展开设计有重要的参考价值。作为精读的一环,想深入挖掘的是文章的结果和讨论部分,特别是实验部分。
通过研究详细信息,可以获取作者是如何展开研究的初期数据,进行数据分析,解读数据的内容。优秀的、关于自己研究课题的文献值得精读,但必须避免从头到尾的精读。这样容易让自己迷失在细节上,无法以俯视的眼光把握文章的中心和重点。
.总结这个步骤的目的是整理对文章的理解,列出对自己有价值的核心信息,使自己在以后的研究活动中也能通过笔记迅速定位相关文献。长文章容易忘记,但是读笔记很重要。在此,不建议只使用打印纸的文献或PDF文件进行记录。后期阅读文献的话索引会变难。自己方便使用的文献管理软件(Endnote、Mendeley也可以。)的工作。这样的话,整理文献,引用文献,复述文献需要时间。
与第一次参与科学研究的白相比,文献的读解能力和论文写作能力相对不足。在笔记中用一句话总结实验、结果、章节的内容,读笔记。这样可以强迫自己在理解的基础上进行一定量的出口。这是加深理解和记忆的过程。
阅读科研文献比较熟练,对于有一些科研工作经验的人来说,这本笔记的内容是文中的新实验方法,与其他研究的实验条件不同,阅读时是自己的新想法等。5.增加阅读量刚接触到这个领域,很多问题还没有概念,很难阅读。我不能读很多内容。之后随着阅读量的增加,最后可以融和贯通。因为是
,对于初学者来说,应该重视读文献的量,积累起来。自然地从量到质的变化发展。
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