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巢湖学院关于开展2019届本科毕业论文
各学院：为了实施2019届本科专业毕业实践教育，加强2019届本科专业毕业论文（设计）的管理，使用各阶段工作科学规范，保证毕业论文（设计）的质量。科生毕业论文（设计）的工作管理方法（院字[2012]122号）的文件精神，结合近年来我校本科毕业论文（设计）工作的实际情况，如下所示通知工作要求。做好指导和管理、宣传动员的工作，使全体人员在思想上充分认识到做好毕业论文（设计）的重要性。采取有效措施，认真处理毕业论文（设计）与就业等工作关系，从时间安排、组织实施等方面切实加强和改善毕业论文（设计）的各环节管理，放在毕业设计（论文）工作重点提高质量，提高学生专业应用能力育成。必要的综合力
二、明确工作目标，重视过程和质量管理（一），严格执行培训方案，明确工作内容，明确各学院关于深化各专业培训方案的具体要求和本校本科毕业论文（设计）改革的指导意见要求，2018年度本科毕业在总结毕业论文（设计）工作的基础上，结合学科和人才培养的规定。律、特征和实际，制定适合专业特征的毕业论文（设计）实施方案，负责组织实施。各学院加强毕业论文（设计）的过程管理和文件管理，在制定的实施方案中明确规定毕业论文（设计）提出的过程资料和最终成果资料（包括文字、表格、AV材料等）和成绩评价方法和评价标准，根据毕业论文（设计）的特点，开题中期检查、评论、答辩等部分都有明确规定。
（二）加强主题管理，提高主题质量。各学院根据专业的培养目标和社会的需要，广泛募集论文的主题，并经过严格的审查，可以选择学生的主题。选择问题紧密联系生产和社会实际，体现了专业的综合训练要求，难度、工作量适中。在实验、实习、工程实践及社会调查等实践环境中完成的毕业论文（设计）的比例不得低于50%。
2.选举问题必须重视更新。要控制这次问题和过去四年问题的重复性论文的题目要求每个学生一个问题，独立完成。
如果有多个学生需要合作研究的主题，每个学生都需要参加整体设计，明确每个学生独立完成的任务。3.学校提倡和鼓励学生用与专业密切相关的创新实践成果代替毕业论文（设计）。学生要选择毕业论文（设计）的实践成果和主题，必须符合专业的培养目标和教育要求。4.学生的选择确定后，请指导教师结合学生每个人的具体情况及其所在专业毕业论文（设计）的教学大纲，立即向学生提交《巢湖学院毕业论文（设计）任务书》（指导教师填写）。
学生在指导教师的指导下，根据任务书的要求在规定的时间内制作《巢湖学院本科学生毕业论文（设计）开题报告书》，经过审查批准，学生可以开展毕业论文（设计）的后续工作。（三）加强指导教师的责任意识，提高指导水平1.认真审查指导教师资格，明确指导教师的职责，增强责任意识。
毕业论文（设计）指导教师必须由具有一定科研或工学实践经验、熟悉课题的讲师及以上职称的教师担任。个别学院由于指导教员不足，取得大学教师资格的硕士研究生可以参加指导，但必须安排相关专业的高级职称人员协助指导，严格管理。2.鼓励学校外资企业的事业单位，特别是在实习基地招聘中级职称以上（含中级）的研究人员、工程技术人员等参加毕业论文（设计）指导。
.毕业论文（设计）加强指导教师的管理，采取有效措施，调动指导教师的积极性。进行必要的指导训练和经验交流活动，提高指导教师的指导水平。随时了解指导教师对学生的指导情况，发现和解决指导过程中发生的各种问题。
（四）加强质量意识，做好流程监测1.各学院加强对毕业论文（设计）工作的研究，基于学科、专业特点和本学院制定的“本科毕业论文（设计）改革实施方案”的精神和要求，与之配套的产品构建质量评价系统，加强毕业论文（设计）的质量管理。2.努力检查毕业论文（设计）工作过程，重点检查学风、工作进度和教师指导情况，确保毕业论文（设计）工作有序推进。
.为加强学校宏观管理，对2018年至2019届本科专业毕业论文（设计）的管理进行系统管理，并在校园网“毕业论文（设计）管理”中登记。4.2019次继续对本科专业毕业论文（设计）进行检查，绝对防止虚构、抄袭等不良现象，确保毕业论文（设计）质量。5.对毕业论文（设计）实施抽样检查制度，抽取一定数量的论文进行外部审查，对外审查论文不合格的不予答辩。
、时间安排及相关要求请在1.22018年12月15日前，向各学院宣传使用“毕业论文（设计）管理系统（包括检查）”。2.2018年12月25日前，教务处完成了毕业论文（设计）系统管理中基本信息输入环节。到
3.2.28年12月30日，各学院完成了课题募集、学生选择以及任务书下达等相关工作。4.2019年3月15日前完成毕业论文（设计）问题和前期检查。5.2019年4月12日前完成毕业论文（设计）的中间检查。在
6.2
.毕业论文（设计）关联表直接从毕业论文（设计）管理系统导出，纸张部分可以用电子版印刷，“签名”“盖章”需要手工完成。四、答辩审查工作1.各学院组织有指导资格的教师进行毕业论文（设计）的相互评价。2.各学院按专业设立答辩委员会，由小组组织答辩，答辩小组由3-5人组成，组长原则上应由有高级职称或博士学位的教师担任。
.各学院答辩工作开始前，必须向教务部报告答辩业务实施计划。五、成绩评价和成绩输入1.本科毕业论文（设计）的成绩由三个部分组成，指导教师对学生进行答辩资格审查和成绩评定（40%）；具有学院指导资格的同业专家写评论意见，给予审查成绩（30%）；答辩团队根据答辩情况给予答辩成绩（30%）。答辩委员会综合以上三个成绩，最终评价成绩和等级。
2.本科毕业论文（设计）总评成绩为优秀100-90分、89-80分、中79-70分、69-60分、不合格60分以下5个等级，其中“优秀”等级的成绩比例不超过15%，其他等级的比例由各学院根据各专业职论文的质量情况自行决定。3.为了协助毕业生的毕业资格审查，各学院必须在6月5日之前完成2019次毕业论文（设计）的成绩评价和教务管理系统并输入。六、几点要求？各学院根据本通知及相关制度要求开展毕业论文（设计）工作，按时完成各阶段工作。
2.各学院定期检查毕业论文（设计）工作的开展情况，登记毕业论文（设计）管理系统，掌握毕业论文（设计）的进展情况，发现问题及时解决。3.各学院