一、音乐专业本科毕业论文中存在的问题1、选择论文题目不合适在写毕业论文之前，首先选择研究的问题，这决定了研究的范围和研究的难度，因此对论文的成败起着非常重要的作用开始。如果论文选错了题目，不仅论文研究的工作量增加了，也会失去研究价值。第一，论文选题的研究范围太大，在学生的研究过程中控制不了这些题目。写的论文太空洞了，实际价值不够。第

，论文的题目和专业不一致。有些学生论文中所写的内容与本专业知识相差甚远，未能将本专业知识应用于论文研究。第

，论文的题目很旧。论文的题目很旧，如果自己的新观点不够的话，很难提高论文的研究质量。很多学生在写论文的时候，反复利用前人的研究成果。没有自己的观念。2、论文不规范的情况下，学生写论文时不注意文章的规范性，马马虎虎完成任务的话，一定会造成论文的规范性不足。

（2）摘要的内容没有起到概括全文的作用。英语摘要的翻译不正确，关键词的选择不恰当。（3）论文的目录不规则。（4）论文标题不合适的情况下，大部分只有一级标题。或者，以下内容很多，某个标题也有以下内容少的情况。或者，论文的题目和研究内容也有比较偏离的情况。

（5）论文字数严重不足或超过要求。（6）因为论文脚注的添加方法不正确，所以很多学生不知道如何用文字添加脚注。（7）语言过于使用口语，文学性的描写十分浓厚。

3、抄袭现象严重的参考文献主要是为论文研究提供辅助资料，是学生收集信息、参考信息调查论文的重要资源。很多学生没有合理利用参考文献。参考文献不是作为信息收集和资料使用，而是作为剽窃的出处。几个学生写论文的时候会收集一些论文，但是学生中也有一字不差的。

、音乐专业的本科毕业论文成为问题的原因1、不重视毕业论文音乐的学生对论文重要性的认识不够。很多学生认为毕业论文什么都不能说明。毕业音乐会才是学生真正水平的体现。所以，我不打算花太多时间写毕业论文。关于论文，我认为“差不多”就可以了，但是学生写的论文质量一般都很低。

2、学生文化基础薄弱的艺术类学生高考文化专业成绩远低于普通非艺术类学生。艺术类考试偏重于艺术而轻视文化。偏重技能二，轻视理论知识。因此，艺术类的学生整体文化素养低，学生文化基础弱，写论文的基本基础不足。学生们不能独立完成论文。写文章，往往是松松垮垮，力不从心3、指导教师的精力不够。在写论文的过程中，指导老师发挥着极其重要的作用。学生没有写过论文，所以一开始写不了论文。毕业论文是学习的过程。

篇论文选题，从开题到最后的原稿都由指导老师指导。一般来说，一位指导老师负责几个学生的论文指导工作。指导老师平时工作很忙，很少有时间去指导学生。4、毕业论文管理监督的工作不利。毕业论文的管理和监督由专业业务负责。学校对于毕业论文的管理过程，例如选题、问题的开始、初稿、定稿等都有明确的规定。但是，这些规定的执行力比较小。这些部门如果不严格管理毕业论文，就不能保证学生论文的研究进展，论文的质量就无法保证。做好音乐专业毕业论文的对策。对于

个大学生来说，论文的制作不仅仅是学校安排的一个任务，还可以通过论文的研究了解大学生对之前所学知识的一个回顾过程，了解大学生对大学专业知识的吸收程度。因此，学校在学生写毕业论文之前，要做好思想工作，促使学生按照学校的规章制度完成论文的作文，让学生在论文上投入更多的时间和精力。

2、加强学生作文能力培训，在毕业论文写作之前，学校可以为学生开展毕业论文写作讲座或相关课程。比如，在网上找资料，怎么整理文章的整体布局，怎么写论文的摘要和总结？

除了在课堂上指导学生外，在课堂下对学生开展实践训练，让学生对论文写作技巧掌握。让学生事先接触相关训练，整体提高学生毕业论文的写作水平，减少学生写毕业论文过程中产生的困难，使学生能够更轻松地写毕业论文。

3、好好把握问题的问题，对于论文的研究来说，认真选择报告的主题是很重要的。要写论文，首先必须掌握这个问题。选好主题完成后，让学生认真写问题报告，专业或学科成立专家组选考学生的主题。在问题报告中，中学生必须明确说明材料收集的过程、研究的方向、论文的大致框架等。

专家评审组成员对学生的问题进行审查，在解答问题时发现学生存在的问题，并立即指导其纠正。对于一些不恰当的问题，应立即驳回让学生重新选择，以免选题的难度过低或过高。

4、总结写论文绝不是成功之事。无论是教师还是学生，都必须重视毕业论文。在写文章之前，学校要做好教师和学生的培训工作，加强论文管理过程中各阶段的指导。只有

不断努力才能有效解决当前学生在毕业论文作文方面遇到的各种问题，进而提高学生论文质量。

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