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开题报告的撰写方法 以下的不是开题报告应该撰写的内容是

开题报告的撰写方法 以下的不是开题报告应该撰写的内容是

1、开题报告的意义和作用的开题报告是在课题的方向确定后,课题负责人根据调查研究作成后,向上级机关报告并获得批准的选举计划。这个题目主要是应该进行研究,说明了自己应该有条件进行研究,应该怎么进行研究等问题。

题报告是提高主题质量和水平的重要环节。研究方案是在课题确定后,研究者在正式进行研究之前制定的课题整体的研究计划,初步规定了课题研究的各方面的具体内容和步骤。

个研究方案对整个研究活动的顺利发展起着重要的作用。特别是对于我们科研经验少的人来说,好的方案可以避免我们束手无策。或者过了一段时间后,不知道下一步要做什么。研究方案的水平之高可以说是课题品质和水平的重要反映。

2、写研究方案的基础工作,制作研究方案的同时,需要理解这些基本的构造和写法,“汝果想学诗。功夫在诗外。」首先,我们要了解别人在这个领域研究的基本情况,研究工作的最根本的特点是有创造性,熟悉别人这方面的研究情况,我们不会研究别人已经很多、很成熟的情况,也不会研究别人反复走的路,可以站在别人的研究基础上。研究;其次,我们要掌握与我们的课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有牢固的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要在多方面收集资料,加强理论学习,这样在我们写报告和方案时,更能把握一些,制定的报告和方案更科学,更完整。三、课题研究方案的结构和写法课题研究方案主要包括以下几个方面。(一)科标题科标题是课题的名字。这看似是个小问题,实际上很多人在写课题名的时候,写得不正确,不恰当,会影响整体课题的形象和品质。

这是普通人说的“因为只生孩子,所以想不起名字”。那么应该怎么给课题取名字呢?第一,名字正确、规范。正确研究课题名称的问题是什么?研究的对象是什么?课题的名称必须和研究的内容一致。不能太大,也不能太小。请正确总结研究的对象和问题。

规范使用的语句、句型要规范、科学,似是而非的词不能使用,标语式、结论式的句型不要使用。我们正在进行科学研究,所以用科学、规范的语言来表达我们的思想和观点。课题是我们必须解决的问题。这个问题正在研究中。第

,名字必须简洁。不能太长。不管是论文还是课题,名字都不能太长。请尽量不要使用不需要的文字。一般不要超过20个字。在这次各学校的课题申报表中,我看了名字也很简洁。我再也不说了。

(二)研究课题的目的、意义研究的目的,也就是研究为什么那个有什么样的价值。这一般来说,首先从现实的必要性来论述,指出、研究、解决现实中存在这个问题。本课题的研究有怎样的实际作用,之后,写有课题的理论和学术价值。

这些都写得具体,有准确性,不能不间断地喊口号。请不要写坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育质量的一般口号。主要内容包括:①研究的相关背景(课题的提出):基于什么,被启发什么来进行这项研究。(

)通过分析当地(学校)的教育教育教育的实际情况,指出为什么应该研究这个课题、研究的价值、应该解决的问题。(三)本课题的国内外研究的历史和现状(文献概要)。

规范应该有。小课题的话可以省略。一般来说,包括把握研究的广度、深度和已经取得的成果,寻找需要进一步研究的问题,确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。参考总课题报告。

(四)课题研究的指导思想是宏观上应该坚持哪个方向,符合什么样的要求,这个方向和要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展计划,也可以是关于研究问题的指导性意见是的。对于范围广、时间长的课题,整体上如果有明确的指导思想,就可以避免理论研究方向性的错误。

在这里,介绍几位老师在《佛山市教育现代化进程》的研究方案中写的课题指导思想中的故事。努力揭示佛山市教育现代化过程的规章和表现形式,为佛山市教育现代化的实践服务。另外,请再参考一个。广东省教育科学研究“九五”计划的重点课题“学科教育和素质教育”的研究和实验方案中,课题指导思想是这样写的。经济领域实现“两个转变”,本省将在2010年基本实现基础教育现代化要求,针对中小学授课实施素质教育的理论和实践问题,开展全方位的改革实验和理论研究,有效指导广大中小学教师,加强学科教育的教育改革,全面贯彻教育方针,全面提高。提高教育质量,推动本省基础教育事业向前发展,为广东省教育强省做出贡献。(五)课题研究的目标课题研究的目标,即课题到达最后的具体目的,解决怎样的具体问题,即本课题研究达成的预定目标,即本课题研究的目标定位,在确定目标时要紧致课题,使用术语正确、洗练、明确。

对目的和指导思想,研究目标比较具体,不能笼统地说,必须写清楚。只有明确目标具体化,才能知道工作的具体方向是什么。常见的问题是不写研究目标。目标没问题。宾语不正确。目标太高了,没有研究计划的目标,不能研究。

为了确定课题研究目标,必须在考虑课题本身的要求的同时,考虑课题组的实际工作条件和工作水平。(六)关于课题研究的基本内容,有课题的研究目标。根据目标,确定我们关于这个课题的具体研究内容。对于研究目标,研究内容更加具体明确。而且一个目标可能会根据几个方面的研究内容来实现。他们不一定是一一对应的关系。

大家在确定研究内容时,仔细考虑的不太具体。写的研究内容特别模糊,以研究的目的、意义为研究内容。所以,我会分解课题,一点一点地做。基本内容主要如下。

应该尽量明确3个点。研究的对象、研究的问题、研究的方法。(2)关于本课题研究的理论、名词、用语、概念的定义。(七)课题研究的方法1、本课题讨论是否设置定子课题。

个子主题需要形成相对独立性和课题系统。作为省、市级别的课题,最好设定副标题。形成全校的课题研究系统。

2、具体的研究方法可以从以下选择。观察法、调查法、实际

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