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编辑工作在药物化学论文写作规律教学中的应用
[摘要]学术论文运用系统的专业知识是概括、推理、总结某个领域的现象和背后的法则，并在一定程度上公开的理论文章。药物化学是药学的一个小分支，具有自身的特殊规律。
编辑药物的化学知识，有机地融合知识和学术论文写作规律，培养本科生，培养写药物化学学术论文的能力，不仅促进教学目的，还促进药物化学编辑能力的提高。[关键词]编辑活动论文的检查、写法、药物化学科学技术论文的执笔课程，研究具体的科学研究学术论文的制作逻辑、规范、样式等法则，如何在读者面前更好地展示研究成果[1]。
药物化学是建立在化学和生物学的基础上对药物的结构和活性进行研究的一个学科，有着自身特殊的具体规则。学术论文的制作和药物化学论文的制作是共性和个性之间的关系。
如何有机地融合科技论文的普遍规律和药物化学的具体学科规则，探讨其教学方式是一个重要的研究课题。论文写作能力日益受到科技人员的重视特别是随着我国制药工业的快速发展，药的化学时间活动所写的内容越来越多。科学研究项目设计的准确性、实验记录的内容、实验结果的总结和讨论。
作文能力的提高越来越重要。以具体学科为例，写科技论文进行规章教育，大有学生学习药物化学知识和科技论文写作规则兴趣，达到预期效果。1写学术论文的主要规律科学研究需要严密的逻辑推理的思考过程，学术论文是研究成果的展示，包括实验目的、实验方法、讨论和实验结果等。在
教育过程中，让学生认识到无论是怎样的学术论文，都包含着从逻辑的观点出发的概念、归纳、演绎、推理等思维活动。从共性的观点向学生介绍归纳法和演绎法。归纳法也被称为归纳推理法，是指对文献调查、实验观察得到的个别事实进行归纳、推论，持有一般规律的原则和性质等。
这是从特殊到一般的过程。例如，在药物筛选过程中，对于新的目标点的构造关系，前人没有研究，主要通过不同结构的化合物来测定其对应的活性，根据这些数据，总结并推理某个目标点（酵素或蛋白质）的构成关系。
这是归纳法在从特殊到普通的药物化学学科中的具体体现。演绎法和归纳法相反，是从一般原理推论演出的特殊结论。从一般到特殊、共通性到个性的过程。
例如在药物设计中，根据已经报告的目标点（酵素或蛋白质）的构成关系，进行药物设计，合成设计好的目标化合物，测定其活性。一般来说，符合配置效果关系的目标化合物表现出预期的活性。
通过列举具体学科的例子，学生对这个思维过程有着进一步的了解。在学术论文的研究或创作过程中，必须充分利用上述说明的归纳和演绎推理的“三段论”原理以及接下来介绍的“四要素”方法。
的4个要素的方法是“论点、论据、论述、结论”。在学术论文中，应该根据论文的内容，或者进行暗或明的版面设计，不应该简单机械地使用。
充分体现了内容和形式的完美结合。2密切结合药物的化学内容写论文2.1描述大部分药物的化学论文的基本框架。大部分药物化学的学术论文包括概括、前沿、药物设计、药物合成、活性研究、效果关系讨论、结论等方面的内容。在写
药物化学学术论文的过程中，基本上按照这个框架写论文。在前线写的文章中，如何条理地展示前人的相关研究？在前人的研究中发现了什么问题？解决什么问题？
位作者如何在前人的基础上，穿插自己的研究思路和设计方案等？然后将各部分的内容有机地结合在一起[5]。
老师将自己的研究和作文方法在教学中用具体的例子介绍，让学生用具体的案例掌握具体的知识，让学生觉得对今后的研究或就业的实际工作有帮助，更专注于这方面的学习。2.2论文撰写语言及格式规范的学术论文要求，不得使用专业语言知识及专业术语，不得使用文学语言、日常生活用语、其他学科语言等。例如，自然科学的论文中，经济和心理学的用语等不能使用。
要求语言准确、严格、简明、浅显。药物化学属于自然科学，同时也有先导化合物的发现、先导化合物的优化、先导化合物的优化、结合化学（CobinalialChemistry）、生物电子学等专业术语。
这需要学生和作者不断积累和学习这方面的知识。除了语言表达之外，药物化学学术论文的计量单位、化学符号、化合物的反应式图标、化合物的活性柱图、参考文献的形式等方面，需要严格的训练。
让学生在思想上十分重视。例如，文字所采用的字体、大小、正体、斜体、上标文字、参考文献的作者缩略语、参考文献的卷号等。
只有在思想重视的情况下，结合具体例子不断地进行学习，才能提高学术论文写作规范化和标准化技能。2.3课后练习在课后作业练习中，对药物化学容易出现或常见的不规范用语进行训练，找出问题。
作业练习的内容既可以是中文也可以是英语。素材可以来源于已经发表的中文和英语文章。
选择已经发表的中文和英语文章，让学生进行讨论和评论。文章的整体逻辑框架、文章的语言表达、图标的规范性、参考文献的引用等。什么地方进行得好呢？有不足的地方吗？
最终目标是学生感兴趣。在老师的说明中，通过研究和学习，提高编辑能力和水平。3有机地融合了药物化学知识和科技论文，最近科技突飞猛进，影响了工作和生活各方面，给社会发展带来了前所未有的影响。
药物化学的发展也不例外，将药物化学的最前线知识导入教育中是很重要的。学术期刊是科学技术的重要交流平台[11]。
最前线的知识大部分来源于学术论文。在教授科学技术论文的制作的同时，如何获得学术论文，检索和调查文献等也很重要。这是学习的重要源泉
不仅向学生介绍了Pbmed、SienceFinser等重要数据库，还向学生介绍了该领域的重要杂志，开阔了视野。也就是说，在教授和编辑活动的实践中，有机地融合药物化学知识、编辑知识和学术论文写法的法则，培养本科生，培养制作药物化学学术论文的能力，不仅是教学目的，还促进药物化学编辑能力的提高。