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如何完善我国本科生学位论文检测方法
4.1建立论文检查责任机制，加强论文指导老师的责任意识，在检查本科生学位论文时，应事先根据学位论文管理系统的相关要求，完善论文检查责任机构，加强各论文指导老师的责任意识。具体来说，指导毕业生制作学位论文时，不仅要严格指导学生的论文选题、论文的框架、论文的格式等。
还对学生的论文内容是否具有专业性的特性、逻辑性是否严密、句子表达是否顺畅、理论性知识运用是否恰当等进行了细致的检查指导。另外，学位论文管理系统知识网络论文的检查，在提交学位论文的学校、论文指导老师和论文撰写者三者之间，建立了一对一的责任相关机构，从而改善了本科生学位论文的检查方法体系，提高了本科生学位论文的质量提高本科生的学术创新能力。4.2完善论文检查系统，统一论文检查机制和答辩机制的学位论文检查方法和学位论文检查系统主要作为服务手段存在，其主要功能是帮助加强学位论文管理系统授予学位的质量控制制度开始。因此，为了改善论文的检查方法，有必要将论文的检测机制和答辩机制有机地结合起来，改进本科生学位论文的检查系统。根据学位论文管理系统的相关要求，在审查是否授予本科生学位证书时，成立相应的论文答辩委员会。对于委员会人员的选择，分离论文指导的老师和直接指导的学生，在答辩之前，让各答辩的老师事先理解学生答辩的论文内容。
在答辩后对毕业生的论文进行抽样检查，避免答辩论文和送检论文的不一致。4.3制定完整的学位论文管理制度，加强论文内容质量考核，实行教育要求，考察毕业生真实水平，各大学应制定完整的学位论文管理制度，有效提高毕业生的学位论文质量。为了提高论文质量，避免重复率而直接删除大量理论知识，将重复率高的语句置换为同义词，改变语序，坚决消除相关语句英、汉互译的不良现象。
另外，为了使学位证明书的授予有效，最好设定毕业生学位论文内容的剽窃度相关的惩罚规则，延长该条例的时效，保证终身有效。随后检查发现，立即执行相关处罚措施，以制度化、规范化论文的检查管理方式改进本科生学位论文的检查方法，提高论文质量。